M O D U L O V, Submodulo 1.
MANTIENE SISTEMAS MECATRÓNICOS EN OPERACIÓN.
-----------------------------------SEMANA 8. Octubre [14-18] /2024. -----------------------------------
Actividades de esta semana:
TEMA: ...continuación del tema formatos de mantenimiento.
Documento de apoyo: Información escrita y descriptiva.
Tarea: no aplica
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------S E M A N A D E E V A L U A C I Ó N D E L A 2 D A. P A R C I A L.
Detalles: Estar atento a la plataforma classroom donde los alumnos recibiran su indicacióndel Examen de la 2DA. EVALUACIÓN PARCIAL (en línea) y de sus tareas de la (7-10) para subir en la misma plataforma.
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... continuación del tema FORMATOS DE MANTENIMIENTO. Manual de Calidad de mantenimiento.
I. PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO.
A) ¿Que es el Mantenimiento? El mantenimiento es un conjunto de operaciones y cuidados necesarios para que una maquinaría, instalaciones, edificios, industrias, etc. puedan seguir funcionando adecuadamente.
B) FORMATOS DE MANTENIMIENTO.
1. Bitácora: Nos ayuda para llevar un registro escrito de las acciones que se llevaron a cabo en cierto momento describiendo un trabajo o tarea.
2. Programa de mantenimiento de equipos: es el conjunto de tareas preventivas a realizar en una instalación y/o equipos específicos, maquinarias, elementos así como herramientas, con el fin de cumplir unos objetivos de disponibilidad, de fiabilidad, de coste y con el objetivo final de aumentar al máximo posible la vida útil de la instalación.
3. Lista de verificación "Check List" de equipos: Son formatos creados para realizar actividades repetitivas, controlar el cumplimiento de una lista de requisitos o recolectar datos ordenadamente y de forma sistemática.
4. Reporte de falla: Es un documento donde se reporta las fallas que presentan mayor frecuencia durante la vida útil los equipos, maquinarias, mecanismos, elementos y herramientas bajo un protocolo previamente verificado.
5. Orden de trabajo: Una orden de trabajo es un documento donde se especifican, por escrito, las instrucciones del trabajo o servicio a realizar. Este tipo de documento puede adaptarse dependiendo de las características de cada empresa.
6. Requisición de materiales: Tiene como finalidad establecer los pasos necesarios para la solicitud, manejo, control de materiales y herramientas despachados por la sección del almacén general.
7. Reporte de trabajo: Es un documento que muestra los resultados de una actividad. Conocido también como reporte laboral o informe de resultados, sirve para evaluar la ejecución de una tarea, mantenimiento o un conjunto de tareas en relación con una determinada meta. En función de la orden de trabajo previamente solicitada.
8. Solicitud de materiales internos: Es una hoja especial que generalmente se hace por triplicado, exigida por el almacenista para entregar la materia prima con destino a un trabajo específico.
C) INSTRUCTIVO. Es un folleto que nos orienta como se deben realizar las tareas del mejor modo posible.
-----------------------------------------------------------------------------------------SEMANA DE EVALUACIÓN - (2DA EVAL. PARCIAL) -
*PERIODO DE EVALUACIÓN: 2da. Evaluación Parcial.
*CONTENIDOS:
Tipos de Mantenimientos.
Sistema Mecatrónico:
- Elementos de Entrada.
- Elementos de Control.
- Elementos de Salida.
Formatos de Mantenimiento y conceptos de los mismos.
*TAREAS A REVISAR:
7 a la 10 (Cambiar a PDF para subir a Classroom)
* EXAMÉN EN LÍNEA DE LA 2DA PARCIAL:
NOTA: Esperar notificación EN LINEA vía CLASSROOM en donde se realizará la evaluación y la entrega de las tareas de la 7 a la 10.
A estudiar y dar lo mejor la durante toda la semana. R.R.R.
D e t a l l e s d e l a 2 d a. E v a l u a c i ó n.
TAREAS de la 7 a la 10 en formato .PDF o Google Docs.
1.- Verificar que las 4 tareas estén completas en Powerpoint o en Word (o GoogleDocs).
2.- Cambiar el formato de Powerpoint o Word a PDF (NO OLVIDAR PDF SOLAMENTE o Google Docs).
3.- Espera la notificación en CLASSROOM para SUBIR TU ARCHIVO DE TAREAS en FORMATO .PDF.
4.- SUBIR el archivo y ENVIAR correctamente en la plataforma de CLASSROOM.
5.- Recuerda que si excedes el horario de la entrega ya no se podrá enviar el archivo y valdrá 0 (cero). 6 horas en esta ocasión.
2da. Parcial en línea (30 reactivos).
1.- Verificar en la plataforma de CLASSROOM la notificación.
2.- Entra a CLASSROOM y selecciona el examen de la 1ra parcial.
3.- Abrir la actividad y dar CLICK en la LIGA DEL EXAMEN y responde la evaluación en línea.
4.- Sigue los pasos y llena correctamente tus datos y responde el examen en línea como corresponde.
5.- Hay 30 reactivos. Cuando termines, presiona el boton de ENVIAR y la plataforma te dirá cuatos reactivos correctos tienes. Recuerda realizar una impresión de pantalla de tu calificación y añadirlá en classroom para finalizar la actividad cómo evidencia de tu puntuación correspondiente.
-----------------------------------SEMANA 7. Octubre [07-11] /2024. -----------------------------------
Actividades de esta semana:
TEMA: ...Elementos de los Sistemas Mecatrónicos [Entrada (IN) /Control (Procesamiento) /Salida (OUT)].
Documento de apoyo: Información escrita y descriptiva.
Tarea: 9 [Conocimiento de elementos mecatronicos].
Tarea: 10 [Elementos Mecatronicos (IN-CTRL-OUT) del prototipo por equipos].
TEMA: Manual de calidad de Mantenimiento.
Documento de apoyo: Procedimientos de mantenimiento (Información escrita y descriptiva).
Tarea: No aplica para esta actividad.
---------------------------------------------------------------------------------------ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS MECATRONICOS. ENTRADA(IN-Señal) / CTRL. (Procesamiento) / SALIDA(OUT-Respuesta).
ENTRADA
1. Teclado.
2. Potenciómetro.
3. Pantalla táctil (touch screen).
4. Sensor fotoeléctrico.
5. Sensor capacitivo.
6. Interruptores (límite, presión, proximidad.)
7. Pulsadores.
8. Transductores (presión, temperatura, voltaje/corriente).
9. Micrófono.
10. Lápiz óptico.
11. Ratón/Mouse.
12. Palanca.
13. Pedal.
CONTROL
14. PLC.
15. SLC.
16. PIC.
17. PLD.
18. Microprocesador.
19. Microcontrolador.
20. Circuitos lógicos (timer, flip flops, compuertas lógicas, contadores, transistores, triac, diac, SCR)
21. Servo-amplificador.
22. Convertidor D/A, F/V.
23. Relevadores.
24. Electrovalvula.
25. Temporizador.
SALIDA
26. Motor de CD
27. Motor de CA.
28. Servomotor de CD.
29.Servomotor de CA.
30. Solenoide.
31/32. Motor hidráulico/neumático.
33/34. Cilindro hidráulico/neumático.
35/36. Actuadores hidráulicos/neumáticos (de simple y de doble efecto).
37. Motores paso a paso.
38. Lamparas.
39. Bocinas.
40. Monitor.
-----------------------------------------------------------------------------------------[Tarea No. 9]: Conocimiento de Elementos Mecatronicos.
EN SU DOCUMENTO DE TAREAS (Powerpoint)... buscar la DEFINICIÓN de cada uno de los elementos (ENTRADA-CONTROL-SALIDA), ANEXAR una imagen/fotografía así cómo un dato curioso/significativo (¿sabías que?) referente a dicho elemento, si hay dudas en la clase de la semana se aclararán y se darán más ejemplos y/o sugerencias.
NOTA: Recuerda que esta actividad te permitirá ir analizando y conociendo aquellos elementos que posteriormente influirán en los procesos mecatronicos para su mantenimiento correspondiente.
NOTA: NO olvidar los datos correspondientes de requeridos en cada tarea, ya sea con portada o en cada una de las diapositivas a utilizar.
EJEMPLO DE LA TAREA No. 9 (para los 40 elementos IN-CTRL-OUT).
Lunes: Octubre [07/2024]
-----------------------------------------------------------------------------------------[Tarea No. 10]: Elementos Mecatronicos (Entrada/IN-Control/Ctrl-Salida/Out) del prototipo por Equipos.
Esta actividad la realizarán en el archivo de tareas (Powerpoint), y será efectuada con cada uno de sus equipos de prototipo.
Van a identificar en 3 columnas, los elementos de ENTRADA/IN - CONTROL/CTRL - SALIDA OUT.
Con la finalidad de complementar esta actividad, anexarás a dichas columnas una imagen/dibujo en solidworks/fotografía preliminar, etc... de tu prototipo donde se especifique de manera visual los elementos y a que categoría corresponden IN-CTRL-OUT.
Saludos y para más detalles de esta actividad en clase lo verificamos.
NOTA: - *Tarea Comunitaria* - Los integrantes del equipo pueden tener la misma información. PERO DEBEN INCLUIR LOS NOMBRES DE ELLOS EN SU TAREA Y AGREGAR EL NÚMERO DEL EQUIPO QUE USAN EN LA OTRA MATERIA.
EJEMPLO de la Tarea No. 10. Con su prototipo, por equipo.
Equipo #: Miembros del equipo Alumno1, Alumno2, Alumno 3. Lunes: Octubre [07/2024]
-----------------------------------------------------------------------------------------Manual de Calidad de M A N T E N I M I E N T O.
I. PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO.
A) ¿Que es el Mantenimiento? El mantenimiento es un conjunto de operaciones y cuidados necesarios para que una maquinaría, instalaciones, edificios, industrias, etc. puedan seguir funcionando adecuadamente.
B) F o r m a t o s d e M a n t e n i m i e n t o.
1. Bitácora.
2. Programa de mantenimiento de equipos.
3. Lista de verificación "Check List" de equipos.
4. Reporte de falla.
5. Orden de trabajo.
6. Requisición de materiales.
7. Reporte de trabajo.
8. Solicitud de materiales internos.
C) Instructivos. Es un folleto que nos orienta como se deben realizar las tareas del mejor modo posible.
-----------------------------------------------------------------------------------------F O R M A T O S D E M A N T E N I M I E N T O:
D E F I N I C I Ó N:
Es un documento escrito en el cual se indican las principales características de un proceso de mantenimiento, de tal forma que todo aquel que tenga acceso al formato pueda llegar a formarse una impresión bastante precisa del proceso.
U S O:
Los formatos de mantenimiento se componen de estándares y guías relacionados con el sistema de gestión de calidad y de ingeniería (mantenimiento) por medio de herramientas específicas a través de métodos de auditoria en el proceso con el cual se puede verificar que dichos procedimientos cumplan con el estándar.